新竹縣政府文化局＿無牆博物館

日本治台後引進現代化教育，為台灣兒童帶來全新的「生活管理」，學校透過慶典與學藝會活動，開拓了臺灣兒童認知世界與藝術. 審美視野。臺灣首次出現「學藝會」內容為講話、彈奏風琴與唱歌，這些活動後來成為各學校驗收學生各項才能的方法。這些活動後來延續到日後的課外活動之中。

每年4月都有大公演，由學生、老師編成的話劇、編舞，再到戲院、關西天主堂去表演，也是常有遊藝會。到了國民政府時期， 話劇的內容便轉為「打倒惡寇」、「反攻大陸」等主題。